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必修2《3.势能》公开课教案优质课下载
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一、知识与技能
?1．理解重力势能的概念，强调“势”的含义，会用重力势能的定义进行计算。
?2．理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关。
?3．知道重力势能的相对性和系统性。
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二、过程与方法
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用所学功的概念推导重力做功与路径的关系，亲身感受知识的建立过程。
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三、情感、态度与价值观
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渗透从对生活中有关物理现象的观察，得到物理结论的方法，激发和培养学生探索自然规律的兴趣。
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教学重点：重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系。
教学难点：重力势能的相对性和系统性。
教学方法：启发、引导、讲练结合。
教学过程：
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一、新课引入
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我们在追寻守恒量一节中找到了一个不变的量，并把它叫作能量。对于能量是如何来定义或是量度的呢？我们物理学中是通过功能关系来定义，并规定：功是能量转化的量度。实际上，物体做功的过程就是能量转化的过程。比如：雪崩的时候有能量转换，具体的能量通过做功来计算。[板书：重力势能]
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二、新课教学
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