必修2《习题》公开课教案下载

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掌握多过程问题中的连接桥梁：动能定理及速度

重点：1.动能定理的理解运用

2.圆周运动的基本解法

难点：准确列出动能定理表达式

教学过程：

列举出平抛运动几种常见的运动情况，学生求解时间，复习平抛运动常规知识点：

学生对这些情况都有所接触，请学生来分别分析各情况。

总结： 平抛运动计算经常涉及到角度的推论。注意用分解方法解题时对应位移或速度与角度的关系

2.问：1.圆弧面光滑，分析质量为m的物块过C点的最小速度？

2.接上一段圆弧面，半径为2R，若要沿着圆弧面射出，分析小物块通过C点的最小速度？

3.若加入竖直向下的匀强电场E，小物块带+q的电荷，且圆弧面绝缘，分析小物块过C点的最小速度？

总结：圆周运动：向心力来源，供需平衡方程与动能定理的结合使用。

3.例1.如图，半径R=0.5m的光滑圆弧轨道AB,O为圆弧轨道AB的圆心，B点为圆弧轨道的最低点．半径OA与OB的夹角分别为53°．将一个质量m=0.5kg的物体（视为质点）从A点左侧高为h=0.8m处的P点水平抛出，恰从A点沿切线方向进入圆弧轨道．重力加速度g=10m/s2，求：

（1）物体水平抛出时的初速度大小v0；

（2）物体经过B点时，对圆弧轨道压力大小FN；

分析：本题是平抛运动与圆周运动的结合，解题的关键是利用运动的合成与分解求解进入圆轨道时的速度。其次是通过受力分析，动能定理解决B点的速度。最后利用供需平衡方程求解B点的压力。

总结：

1.解析物理过程，拆解成较为简单的过程

2.注意将各物理过程连接起来的量是解决问题的关键，如速度。

3.动能定理贯穿多过程问题的求解

练习：

某同学设计了如图所示的起始触发装置，AB段是长度连续可调的竖直伸缩杆，BCD段是半径为R的四分之三圆弧弯杆，DE段是长度为2R的水平杆，与AB杆稍稍错开。竖直杆外套有下端固定且劲度系数较大的轻质弹簧，在弹簧上端放置质量为m的套环。每次将弹簧的长度压缩至P点后锁定，设PB的高度差为h，解除锁定后弹簧可将套环弹出。在触发器的右侧有多米诺骨牌，多米诺骨牌的最高点Q和P等高，且与E的水平距离x=8R，已知弹簧锁定时的弹性势能EP=9mgR，套环与水平杆的动摩擦因数为0.5，与其他部分的摩擦不计，重力加速度为g。求：

（1）当h=3R时，套环达到杆最高点C处的速度大小。

（2）在上问中当套环运动到最高点C时对杆的作用力大小和方向

（3）若h可在R~6R连续可调，要使该套环恰好击中Q点，