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师梦圆高中物理教材同步教科版选修1-1本章小结下载详情
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教科2003课标版《本章小结》优质课教案下载

难点:法拉第电磁感应定律的内容,互感和自感现象。

教学过程:

(一)、电磁感应现象

1、利用磁场产生电流的现象称为电磁感应现象,所产生的电动势称为感应电动势,所

产生的电流称为感应电流。

2、产生感应电流的条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化。

3、初中物理中的另一种说法:闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时,导

体中会产生感应电流,也可以概括为上面讲的条件。

4、电磁感应现象的实质是产生感应电动势,电路闭合才有感应电流,若电路不闭合,

虽没有电流,但感应电动势可依然存在。

5.产生感应电动势的那部分导体相当于电源。

(二)、楞次定律

1、感应电流具有这样的方向,感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化,

该规律叫做楞次定律。

2、应用楞次定律判断感应电流的方向,首先要明确原磁场的方向;其次要明确穿过闭

合电路的磁通量是增加的还是减少的;然后根据楞次定律确定感应电流的磁场方向;

最后利用安培定则来确定感应电流的方向。

3、从导体和磁场的相对运动来看,感应电流总要阻碍它们之间的相对运动,因此楞次

定律是能量守恒定律的必然结果。

4、判断导体切割磁感线所产生的感应电流的方向时,右手定则与楞次定律是等效的,

而右手定则比楞次定律更方便,但前者只适宜于导体切割磁感线的情况,而后者是

普遍适用的规律。

(三) 求感应电动势的大小有两种方法:

即法拉第电磁感应定律E= △Φ /△t ;

切割法:E=BLv