《1.电荷电荷守恒定律》优质课教案下载

《1.电荷电荷守恒定律》最新教案优质课下载

　　·知道两种电荷及其相互作用。

　　·知道三种使物体带电的方法及带电本质。

　　·知道电荷守恒定律。

　　·知道什么是元电荷、比荷、电荷量、静电感应的概念。

　　（二）过程与方法

　　·物理学螺旋式递进的学习方法。

　　·由现象到本质分析问题的方法。

　　（三）情感态度与价值观

　　·通过对本节的学习培养学生从微观的角度认识物体带电的本质—透过现象看本质。

　　·科学家科学思维和科学精神的渗透─—课后阅读材料。

　　【教学重、难点】

　　重点：电荷守恒定律

　　难点：利用电荷守恒定律分析解决相关问题摩擦起电和感应起电的相关问题。

　　【教学过程】

引入新课：通过变魔术：丝绸摩擦过得玻璃棒吸引易拉罐滚动，引起学生兴趣，引入电场。

　　【板书】第一章 静电场

　　【板书】一、电荷（复习回顾初中知识、结合预习完成，给两分钟时间，并请小组分享）

　　1．两种电荷：正电荷和负电荷：把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷，用正数表示。把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷称为负电荷，用负数表示。

2．电荷及其相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

3．电荷量：物体所带电荷的多少

符号：Q（q） 单位：库伦（C）

正电荷所带的电荷量为正值，如：Q= +6.4×10-19C

负电荷所带的电荷量为负值，如：Q= -6.4×10-19C

正负表示电性

　　思考：如何使物体带电呢？