1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
教科2003课标版《6.电容器和电容》公开课教案优质课下载
年级
高一
教材
教育科学出版社 物理选修3-1
指导思想与理论依据
本着“从生活走向物理”的理念，充分了解电容器在生活中的广泛应用，从而增加感性认识，激发学习热情。《高中物理课程标准》中指出物理教学要有助于学生继续学习基本的物理知识与技能；增强创新意识和实践能力，发展探索自然、理解自然的兴趣与热情。了解物理思想方法。本节课的设计就是依据上述理论，课上通过各环节和各递进问题激发学生内在学习兴趣，通过创设问题情境使学生掌握基本物理知识和物理思维方法。
教学背景分析
教材分析：本节是电场一章的重点和难点，在教材中占有重要地位。它是学完匀强电场后的一个重要应用，也是后面学习交流电路和电磁振荡的预备知识，在教材中起着承上启下的作用。
学生分析：这是高一物理的一节新授课，学生在心理上和能力上已经适应了电场的学习节奏，对基本知识有一定的掌握，首先我设计了一个问题情境，学生通过回答问题的过程中会提出研究方向。学生对于比较复杂的问题分析起来比较困难，需要把复杂问题拆分成基础的小问题，给学生搭建合适的台阶完成分析。
教学目标
（1）了解电容器的作用及其构造
（2） 理解电容器充放电过程
（3）通过分组实验理解电容器带电量与电压之间的关系，并掌握电容器电容的概念
（4）研究并理解平行板电容器的电容与哪些因素有关
（5）了解电容器的分类，可变电容器的变化原因.
（6）通过小组合作探究增强合作，互助意识。
教 学 重 点、难点
教 学 重 点：平行板电容器的电容和影响电容的因素
教 学 难 点：电容定义的得出
学法指导
控制变量法，比值定义法
问题框架
教学流程
教学流程
问题链