教科2003课标版《7.静电的应用及危害》精品优质课教案设计

教科2003课标版《7.静电的应用及危害》精品教案优质课下载

过程与方法：

?培养学生的观察能力、逻辑推理能力和分析问题的能力。?

情感态度与价值观：

?1．从生活出发研究静电现象，培养学生学习物理的兴趣、强化探索科学的信心；?

2．使学生在获取知识、理解知识的同时，增强分析生活现象的能力。?

【学习重点】?

静电平衡状态导体，电场、电势和电荷分布的特点及应用。?

【学习难点】

?应用静电平衡的知识，理解静电平衡的特征，认识导体的电荷分布特点。

?【学习方法】

?演示实验与分析、推理、归纳相结合

【实验仪器】

?感应起电器、金属网罩、导线若干等；小鸡仔、视频资料，多媒体设备等。

【学情分析】

?本节的内容和概念规律非常抽象，学生在老师的指导下通过实验探究、理论分析，逐

步理解静电感应现象，归纳得出电平衡状态下导体的特点、规律，分析和归纳时需要克服

思维定势和主观猜测的不良倾向，重点培养学生严谨的科学态度。?

【学习流程】

兴趣实验

：感应起电器对金属笼中的小鸡仔放电，同学们一起观察笼中仓鼠的反应和表现。小鸡仔为什么没有被电击？带着疑问学习新课。

?

一、新课引入?

1、金属为什么能够导电？?金属导体的微观结构如何？

因为金属中含有大量的自由电子。

2、电场最基本的性质之一，是对放入其中电荷有电场力的作用。将金属导体放入电场中自由电子怎样移动？