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《习题》新课标教案优质课下载
通过分析实际问题，培养学生解决问题的能力
（三）情感、态度与价值观
培养学生科学的思维方式和解决实际问题的能力。
重点难点教学重点：
带电粒子在电场中的加速运动和偏转
教学难点：
1、带电粒子在电场中的偏转
教学过程
教学过程
（一）引入新课
本章我们学习了静电场，知道静电场是由静止电荷产生的电场。从电场力的角度我们学习了电场强度、电场线。从电场能的角度我们通过类比于重力势能的方法学习了电势、电势差、电势能、等势面等。接下来学习了电容器以及电容，知道了电容的定义式和决定式。最后我们学习了带电粒子在电场中的运动，一般分为两种情况：加速和偏转。
进行新课
本节课讲的内容是静电场的应用，主要考查的是学生对带电粒子在电场中的运动的理解，因此本节课以习题为主。
1、带电粒子在电场中的直线问题
（1）投影出一道关于带电粒子在电场中的直线运动的题目
教师：给大家三分钟的时间先自行思考，三分钟以后，让学生以组的形式进行讨论，老师在学生中进行答疑。讨论一段时间后老师会请出其中一组的同学说出他的想法。
学生：对学生的回答老师给予及时的纠正，并给出表扬。
教师：再对这个问题给予全方位的解答。
投影出第二道关于带电粒子在电场中的直线运动的题目
让学生在学习新知识的时候，不忘对学过的知识进行回顾。
教师：给大家三分钟的时间先自行思考，三分钟以后，让学生以组的形式进行讨论，老师在学生中进行答疑。讨论一段时间后老师会请出另外一组的同学说出他的想法。
学生：对学生的回答老师给予及时的纠正，并给出表扬。
教师：再对这个问题给予全方位的解答。
2、带电粒子在电场中的类平抛运动问题
（1）投影出第一道关于类平抛运动的题目