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《2.感应电流产生的条件》优质课教案下载
3、学习从物理现象和实验中归纳科学规律,认识到归纳法是科学研究的一种重要的方法。
二、重点、难点
1、知道电流磁效应和电磁感应现象之间的内在联系。
2、通过实验观察和实验探究,理解感应电流的产生条件。
三、前置性补偿
1.发现电流磁效应现象的科学家是___________,发现通电导线在磁场中受力规律的科学家是__________。
2.什么叫磁通量?写出计算穿过某一回路磁通量的公式。
3. 请判断下列各图所示回路中磁通量的变化情况(填“增大”、“减小”或“不变”)
(1)金属棒向右移动,回路 (2)磁铁向下运动,圆形 (3)环形电流增大,圆形
abcd的Φ 。 回路中的Φ 。 回路中的Φ 。
四、新知探究
[一]实验观察
(1)闭合电路的部分导体切割磁感线
请同学们在课堂中观察如图所示的演示实验,并把观察的结果记录在下表的第二列中。
操作性原因回路中有无电流
(填“有”或“无”)回路中磁通量的变化
(填“增大”“减小”或“不变”)导体棒向右平动导体棒向左平动导体棒向上平动导体棒向下平动
实验装置图 实验装置示意图
实验表明:
(2)向线圈中插入磁铁,把磁铁从线圈中拔出
请同学们在课堂中观察如图所示的演示实验,并把观察的结果记录在下表的第二列中。
操作性原因回路中有无电流
(填“有”或“无”)回路中磁通量的变化
(填“增大”“减小”或“不变”)N极插入N极停在线圈中N极抽出S极插入S极停在线圈中S极抽出条形磁铁水平放置上下移动实验装置图 实验装置示意图