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教科2003课标版《5.电磁感应中的能量转化与守恒》精品教案优质课下载
在学习本节课之前,学生对电磁感应已经有了一定的认识,但对电磁感应在一些实际的习题中怎么处理还是不熟练,并且对出题的形式,解题步骤,条件的应用,解题的一些技巧还都没有掌握,电磁感应的解题模型还没形成。
三.核心素养
通过对《电磁感应现象的两类情况》的分类教学和探究学习过程,让学生树立建立模型的意识,激发学生的好奇心和求知欲,了解很多事物之间存在本质上的联系。
四.教学目标
(1)知道电磁感应现象中的三类问题
(2)能熟练利用牛顿运动定律分析和解答问题。
五.教学重点与难点
重点:电磁感应现象中动力学和能量问题。
难点:运用牛顿定律分析安培力对发生电磁感应现象的物体的影响。
六.设计思想
本节课结合我校学生的特点对教材的内容进行了深入的挖掘和思考,备教材,备学生,备教法,始终把学生放在教学的主体地位,让学生参与,让学生设计,营造一个“舒适”的教学环境,广开言路,让学生的思维与教师的引导共振。本节教学采用教师讲解,把知识点分类,然后让学生自主完成学案的内容,然后采用提问的方式,让学生自己完成解答到讲解的过程,充分体现课堂以学生为主体的教学思路,让学生独立完成讲解过程也是加深知识点记忆的过程。
七.教学过程
课前:登陆优教平台,发送预习任务。根据优教平台上学生反馈的预习情况,发现薄弱点,针对性教学。
(优教提示:请登陆优教平台,发送本节预习任务)
1. 复习提问,引入正课
提问电磁感应产生的条件,法拉第电磁感应定律的计算式以及变型的计算式。以达到提出新问题的目的。
(优教提示:请打开素材“ ﹨o "动画演示:不同参照物下运动的相对性" 动画演示:感应电动势的三种情形探究 ”)
(优教提示:请打开素材“ ﹨o "动画演示:不同参照物下运动的相对性" 动画演示:感生电流的方向1 ”)
2. 学习新知,开始知识点分类讲解
类型一:电磁感应现象中的电路问题。
类型二:电磁感应中的安培力对运动的影响以及能量转化问题。
类型三:电磁感应中的利用图象解题问题。
3. 学案处理,让学生自主完成及讲解
(1)电磁感应现象中的电路问题
(2)电磁感应现象中受力与能量问题