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教科2003课标版《1.交变电流》教案优质课下载
（2）通过视频演示和动画展示，掌握交变电流的变化规律及表示方法。
（3）通过分析计算，掌握交变电流的瞬时值和最大值及中性面的准确含义。
2、过程与方法
在教学中主要设置了三个过程：
课前预习
通过课前预习，让学生填写学案上交变电流的定义和产生的简单过程分析，初步总结中性面的特点。
课内探究
通过视频演示和动画演示，引导学生观察交流点产生的过程，探究交流电产生的过程，两个特殊位置及其特点。反思总结感应电动势的瞬时表达式。
课后作业
通过课后练习，提高学生对各种知识点的理解。
3、情感态度价值观
培养学生合作的精神、团队的意识和集体的观念，培养学生循着科学家足迹自主探究科学知识的能力，从而真正实现使每个学生都得到发展的目标。
【教学重点】
交变电流产生的物理过程的分析。
【教学难点】
交变电流的变化规律及应用。
【教学方法】
类比、分组探究打分、学案引导，多媒体演示。
【教学工具】
PPT课件、视频资源、学案。
【教学过程】
课前预习
由学生在上课之前提前作答
1、交变电流
_______和______随时间做_______变化的电流叫做交变电流，简称交流。 ______不随时间变化的电流称为直流 。 大小和方向都不随时间变化的电流叫做_________电流