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师梦圆高中物理教材同步教科版选修3-22. 描述交流电的物理量下载详情
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教科2003课标版《2.描述交流电的物理量》最新教案优质课下载

1.知识目标:

(1)理解交变电流的周期、频率含义,掌握它们相互间关系,知道我国生产和生活用电的周期(频率)的大小.

(2)理解交变电流的最大值和有效值的意义,知道它们之间的关系,会应用正弦式交变电流有效值公式进行有关计算.

(3)能利用有效值定义计算某些交变电流的有效值

2.能力目标:

(1)培养学生阅读、理解及自学能力.

(2)使学生理解如何建立新的 物理 概念而培养学生处理解决新问题能力.

(3)培养学生应用 数学 工具处理解决 物理 问题的能力.

3.情感、态度和价值观目标:

(1)由用电器铭牌,可介绍我国近几年的经济腾飞,激发学生爱国精神和为建设祖国发奋学习的精神.

(2)让学生体会对称美.

三、教学重点难点

重点:交流电的有效值、最大值、频率、周期的理解

难点: 1、交变电流有效值概念既是重点又是难点,通过计算特殊形式的交变电流的有效值来体会和掌握它的定义。

2、交变电流瞬时值确定使学生感到困难,通过例题分析使学生学会借助 数学 工具处理解决 物理 问题的能力。

四、学情分析

学生是教学过程中的主体,这个时候的学生已经知道了交变电流的一些特点和一些描述物理量,但是大多数学生的抽象思维和空间想象能力还比较低,对物理现象和知识的理解、判断、分析、和推理常常表现出一定的主观性、片面性、和表面性,这就要求在教学过程中合理安排、指导和引导学生突出重点、突破难点,提高学生分析、归纳、及抽象思维能力。

五、课前准备

1.学生的学习准备:结合学案预习本节内容。

2.教师的教学准备:教具的准备(投影仪、交流发电机模型、演示电流表),学案的准备

七、课时安排:1课时

八、教学过程

1、知识回顾及预习(5分钟)

检验学生上节课知识的掌握情况,并课堂预习本节课需要了解的内容,使教学具有了针对性。

请阅读教材,回答下列问题: