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《3.示波器的使用》最新教案优质课下载
重点:示波器各旋钮的功能及调节。
难点:结合示波管的原理能正确使用示波器。
设计思想
本节是学生分组实验课,教师结合示波管原理让学生认识示波器。以学生的合作学习、自主动手操作为主,一是让学生认识示波器面板上的各旋钮及作用,二是让学生自己动手调节示波器并用它观察正弦交流电的波形,加深对正弦交流电的理解,提高动手操作能力。
教学资源
分组实验器材,示波器若干,信号发生器,PPT 教学设计
复习引入
示波管的原理
1、了解示波器的基本构造
2、示波器的基本原理
(1)两偏转电极不加电压
(2)水平偏转电极加电压;竖直偏转电极不加电压
(3)水平偏转电极不加电压;竖直偏转电极加电压
(4)两偏转电极同时加电压
课堂学习
【学习活动1】:认识示波器面板上的旋钮
出示一台示波器为教具,投影示波器面板,与学生一起认识示波器面板上的旋钮。教师将旋钮分组,介绍各旋钮的作用。
1.电源开关
2.指示灯
第一组:亮度调节
3.辉度调节旋钮——用来调节图像亮度
4.聚焦调节旋钮——使电子束会聚,使荧光屏形成清晰的图像
5.辅助聚集旋钮——4、5配合使图线线条清晰
第二组:竖直方向调节
6.竖直位移旋钮——调节图像在竖直方向的位置