《6.变压器》精品优质课教案设计

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（1）用电磁感应去理解变压器的工作原理，培养学生综合应用所学知识的能力；?

（2）在探究变压比和匝数比的关系中培养学生运用物理理想化模型分析问题，了解建立物理模型的意义。

3、情感、态度与价值观

（1）体会到能量守恒定律是普遍适用的；（2）培养学生实事求是的科学态度。

二、教学重难点：

1、重点：探究和归纳理想变压器原副线圈电压和匝数的关系；

2、难点：探究和归纳理想变压器原副线圈电压和匝数的关系。

三、教学方法：

生本教学法：学生课前完成先学研究，课堂前十分钟对先学的内容进行讨论。课上同学们上台展示讨论成果并分享感受。

归纳总结：教师引导学生分析总结，并进行归纳。

教学过程：

（一）引入：生活中变压器的应用广泛，变压器给输电提供了有效的方式。变压器是个怎么样的仪器，又有什么原理，这值得我们共同学习和探讨。教师并向同学们展示和明确学习目标。

（二）环节一：小组讨论

学生活动：拿出完成好的先学研究学案，并对此进行讨论，分享课前学习情况和观点。

教师活动：对各小组的讨论进行巡视和指导，并且记录各组讨论情况。

（三）环节二：新课知识点梳理

学生活动：一名学生结合先学研究学案和课本知识，上台跟大家讲解和梳理知识点。

教师活动：对知识点进行适当的补充和讲解，突出重难点。并且在白板上做板书。

1、介绍变压器结构

学生根据图讲解变压器的结构由三部分组成；

2、介绍变压器原理

学生根据变压器结构图，依据互感现象原理解释；

教师加以强调在原线圈加上“交变电流”原线圈中的交变电流在铁芯中产生“交变的磁通量”，副线圈才产生感应电动势。

3、变压器的电压与匝数的关系

实验步骤：参照课本P48