《7.电能的输送》优质课教案设计

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难点：１、输电原理图中各物理量关系。 ２、输电原理图的拓展。教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图一、巩固复习指导、规范、拓展。回顾、展示、规范、延伸、温故知新、承上启下、降低难度。二、导引知新引导分析、抽象模型、深入设问。思考讨论、展示规范、突破难点。突出重点、细化难点、促进生成。三、强化提升优选例题、巧妙设问、规范解答。思考演算、对比分析、得出结论。回归现实、解决难点、引起思考。四、生成巩固

引导分析、抽象模型、深入设问。思考讨论、展示规范、生成新知。强化模型、突破难点、生成能力。五、课堂练习展示例题、组织展示、规范解答。巩固新知、展示讨论、生成方法。巩固新知、课堂检测、生成能力。六、阅读思考指导阅读、提出思考、适当总结。回归课本、解决问题、强化理解。理论联系实际、强化综合分析。七、思考拓展展示“思考与拓展”。课后分析提高。提高学生学习兴趣。板书设计多媒体展示、导学案规范