1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
选修3-3《3.分子的热运动》优质课教案下载
3．知道什么是分子的热运动，知道分子热运动的激烈程度与温度的关系。
二、过程与方法
通过对扩散现象、布朗运动的观察，发现其特征，分析概括出扩散现象、布朗运动的原因；培养学生概括、分析能力和推理判断能力。
三、情感、态度与价值观
从对悬浮颗粒无规则运动的原因分析，使学生初步了解用概率统计的观点分析大量偶然事件的必然结果。
【教学重点】
扩散现象和布朗运动。
【教学难点】
布朗运动的产生原因。
【教学方法】
实验法、探究法，讨论法
【教学过程】
一、引入新课
借口说教室有化学药品的味道，用香水洒向教室的前中后几个位置，为后面的教学做铺垫。接下来以故事做为导入，故事的名字叫做怒掷酒瓶振国威，香惊四座夺金奖。“1915年，巴拿马国际博览会上，中国馆正式开幕后，贫弱的中国政府送出的包装简陋茅台酒未能引起国际评委的重视。我国代表急中生智，拿起一瓶茅台酒佯装失手，酒瓶嘭的破在地上，陶罐一破，顿时浓郁的酒香征服了评委，茅台酒获得金奖，从此享誉全球……”这酒香是如何进入评委鼻子里的呢？
学生开始思考
学生1:“这个酒香的故事就像我们现在教室里充满了香水的味道一样”（马上引出课题:分子热运动）
二、进行新课
1．扩散现象
展示以下内容：1）墙内开花墙外香（图片）
播放视频：气体扩散
演示实验：一滴墨水在热水中散开（为后边探究扩散速度与温度关系实验做好铺垫）
墙角一堆煤，放了挺长时间（图片）
播放视频：金与铅金属之间扩散
【讨论与总结】以上现象有何共同点？是什么原因造成的？是由外界因素造成的吗？
分组讨论 ，得出结论