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师梦圆高中物理教材同步教科版选修3-33. 分子的热运动下载详情
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选修3-3《3.分子的热运动》集体备课教案优质课下载

4.知道分子间存在相互作用力的宏观表现,理解分子力与分子间距离的关系。

重点、难点

重点:分子动理论的三个基本观点

难点:微观物理量的计算,分子力与分子间距离的关系

【课堂学习】

学习活动一:理解分子动理论的三个基本观点

问题1:分子动理论的三个观点分别是什么?

学习活动二:理解分子的模型

问题2:固体、液体、气体分子的模型分别是什么?

问题3:联系宏观量和微观量的物理量是什么?它的数值为多少?

问题4:如何计算分子的数量、分子的质量、分子的大小(体积或直径)?

问题5:分子直径的数量级是多少?可以用什么方法估测?

问题6:油膜法估测分子直径的原理是什么?实验时有哪些注意事项?

学习活动三:理解分子的热运动规律

问题7:什么叫分子的热运动?它的剧烈程度和什么因素有关?

问题8:表明分子在做无规则运动的宏观现象有哪些?

问题9:布朗运动产生的原因是什么?影响布朗运动的因素有哪些?

学习活动四:理解分子间的相互作用力

问题10:能表明分子间存在引力和斥力的宏观现象分别有哪些?

问题11:什么叫分子力?

问题12:分子力与分子间距离的关系是怎样的? EMBED Equation.DSMT4 图像怎么画?你能将它与分子势能曲线区分清楚吗?

课堂反馈

( )1.下列说法正确的有

A.质量相同的任何物质,分子数都相同

B.摩尔质量相同的物体,分子质量一定相同