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教科2003课标版《5.理想气体》最新教案优质课下载
学生理解理想气体模型。
学生利用所学的气体实验定律推导理想气体状态方程。
学生理解理想气体状态方程和利用其解决相应问题。
学生能够分析气体变化图像并利用所分析的信息解决问题。
三、教学过程
理想气体模型
定义：在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律的气体。
近似模型：在温度不低于零下几十摄氏度、压强不超过大气压强的几倍时，把实际气体当成理想气体来处理。
【例如：不易液化的气体：氢气、氧气、氮气、氦气等】
意义：“理想模型”
二、理想气体状态方程
题设分析：
题设条件见教材
通过前面所学知识，分析A和C的状态参量之间的关系？
分析结论
例题
三、理想气体变化图像分析
例题
课后习题
【见教材】