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《2.学生实验：测定玻璃的折射率》集体备课教案优质课下载
高二学生已经掌握了基本的光学知识，了解折射率的概念和计算方法，有一定的独立思考能力和实践动手能力，而且学生好奇心强，渴望展现自己，对实验操作有极大兴趣。
【教学目标】
1、知识与技能
验证光的折射定律
掌握插针法测折射率的方法
2、过程与方法
通过交流讨论，培养学生语言表达能力
通过实验操作，培养学生动手能力和数据处理能力
3、情感态度与价值观
激发学生对物理实验及物理理论学习的兴趣
培养团体协作和共同面对困难的精神
【教学重难点】
1、教学重点：用“插针法”测玻璃砖的折射率
2、教学难点：测定玻璃折射率的方法的掌握与能力的培养
【教学方法】
讲授法、实验法、讨论法、复习法、自学等
【教具】
PPT课件
【教学过程】
1、引入新课（通过对上一节课的简单复习，引出本堂实验课——测玻璃的折射率）
提问：折射定律内容是什么？如何计算介质的折射率？
2、明确实验目的
用“插针法”测玻璃砖的折射率
3、介绍实验器材
条形玻璃砖和梯形玻璃砖以及它们如何拿放、大头针、木板（用泡沫板代替）、白纸、图钉、量角器