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《4.激光》集体备课教案优质课下载
二、过程与方法
1.通过课外阅读,收集整理有关激光应用的资料,培养加工处理信息的能力.
2.通过对激光的特点及应用的学习,培养应用物理知识解决实际问题的能力.
三、情感态度价值观
通过对激光应用的学习,使学生感受到科学知识的无究力量,培养热爱科学的品质.
●教学重难点
激光的特点和应用.
●教学方法
1.通过对自然光的分析,提出激光的相干性.
2.通过学生课前阅读,初步了解激光的特点及广泛应用.
3.通过收集激光方面的材料,讨论交流,进一步掌握激光的特点及应用知识.
4.通过观看录像,进一步加深对激光知识的了解.
●课时安排:1课时
引入新课:
课前大家已经阅读了课文,了解了激光是自然界没有的光,首先我们来看看它与自然光有什么不同。
新课教学:
一、激光的特点
欣赏图片,同学们可以看到,激光与自然光的不同之处。激光还有许多与自然光不同的特点,下面请同学们将自己阅读课文整理的内容展示出来。
教师总结激光的特点:1、强度大(亮度高)
2、方向性好(平行性好)
3、单色性好
4、相干性好
5、覆盖波段宽而且可调谐
其实,正因为激光有这些特点,在军事、工业、农业、科技、医学、环境保护、公安以及社会生活各个方面都有着极其广泛的应用,而且还在迅速发展,,下面请大家根据课前收集的材料,开展课堂交流。
二、激光的应用