《1.碰撞》优质课教案设计

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教学目标

知识与技能：

（1）了解完全非弹性碰撞在碰撞过程中的个性特点。

（2）了解类完全非弹性碰撞的常见物理模型。

（3）能用动量、能量观点综合分析类完全非弹性碰撞问题。

过程与方法：

通过“慢镜头”体验一维碰撞过程中形变量与能量的演变过程，关注完全非弹性

碰撞速度相等的运动学特征，感受碰撞系统机械能损失最大的能量特点。并将结论推

广到一般模型的类完全非弹性碰撞问题。

情感态度价值观：

通过对类完全非弹性碰撞问题的研究，体会研究物理问题的一般方法。

教学重点：

（1）完全非弹性碰撞问题的的运动学特征和能量特点。

（2）类完全非弹性碰撞模型的能量转化分析。

教学用具：

ppt课件、多媒体辅助教学设备

五、教学过程：

1、导入新课

同学们通过前面的学习，对碰撞问题已经有了深刻的理解。碰撞现象是物理学中极为常见的物理现象，大到宇宙中的天体，小到微观粒子，以及我们的日常生活，可以说碰撞现象无处不在。碰撞问题也是形形色色、繁杂多样，其中有一类问题个性鲜明，特点突出，我们这节课就来探讨这一类型的问题：完全非弹性碰撞问题及类完全非弹性碰撞问题。

2、进行新课

一、碰撞过程回顾

从系统碰撞过程中是否有动能损失可以将碰撞问题分成两大类：弹性碰撞和非弹性碰撞；我们先来回顾一下碰撞的全过程：

最简单的弹性碰撞模型（一静一动）：

以光滑水平地面上质量为m1、速度为v的小球A与质量为m2的静止小球B发生正面弹性碰撞为例：

【讨论1】完全非弹性碰撞的特点有哪些？