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《2.动量》最新教案优质课下载
(1)通过对动量定理的探究过程,尝试用科学探究的方法研究物
理问题,认识建立物理模型在物理学研究中的意义。
(2)能够应用动量定理处理一些与生产和生活相关的实际问题,在
分析、解决问题的过程中培养交流、合作能力。
情感态度与价值观
(1)使学生体验到探究学习的无穷乐趣。
(2)让学生逐步形成科学严谨、实事求是的探究学习态度
教学重点和难点
重点:
(1)动量定理的推导和对动量定理的理解;
(2)利用动量定理解释有关生活现象和相关计算。
? 难点:
动量定理的矢量性及其应用。
教学过程设计
教学环节教师活动学生活动设计意图与依据(一)
生
活
实
例
、
引
入
新
课
(3 - 5分钟)【设疑激趣,导入新课】