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师梦圆高中物理教材同步教科版选修3-53. 动量守恒定律的应用下载详情
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教科2003课标版《3.动量守恒定律的应用》新课标教案优质课下载

3.会解决子弹打木块、人船模型等及其与动量守恒定律的关系

4.初步了解反冲现象所遵守的力学规律及火箭发射的大致情况

重点难点

重点:应用动量守恒定律解决问题的方法

难点:几个模型的掌握

设计思想

本节内容的是动量守恒定律的应用。教材首先对两个具体的碰撞过程进行计算,既复习了碰撞的概念,又初步掌握了应用动量守恒定律分析具体问题的方法。然后通过中子的发现和反冲现象的了解,进一步拓展了学生的视野,也体现了从物理走向社会的新课程理念。

教学中对碰撞问题的分析可以适当拓展。子弹打木块、人船模型作为重点,应侧让学生体会科学的魅力,从而激发学生学习的兴趣。火箭发射与反冲现象可以让学生先阅读再相互讨论,如果条件允许,教师可进行适当的实验。

教学资源 多媒体课件

教学设计

【课堂引入】

上节课我们已经得出了动量守恒定律,动量守恒的条件是什么呢?——三个条件满足其一即可:

(1.系统不受外力,或者所受的合外力为零。或者某方向合力为零,此方向动量就守恒。2.当作用时间很短,内力很大时,系统的动量也守恒。3系统所受外力的合力虽不为零,但在某个方向上所受合外力为零,则系统在这个方向上动量守恒。)

动量守恒定律是自然界的普适定律之一,应用范围非常广泛,今天我们就来应用动量守恒定律解决实际的问题。

【课堂学习】

学习活动一:子弹打木块

例题1:设质量为m的子弹以初速度v0射向静止在光滑水平面上的质量为M的木块并留在其中,设木块对子弹的阻力恒为f。

问题1? 子弹、木块相对静止时的速度v

解:从动量的角度看,以m和M组成的系统为研究对象,根

据动量守恒: EMBED Equation.DSMT4 ﹨ MERGEFORMAT

EMBED Equation.3 ﹨ MERGEFORMAT

问题2? 子弹在木块内运动的时间

以子弹为研究对象,由牛顿运动定律和运动学公式可得:

EMBED Equation.3 ﹨ MERGEFORMAT

问题3? 子弹、木块发生的位移以及子弹打进木块的深度