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选修3-5《3.动量守恒定律的应用》最新教案优质课下载
2.能够用动量守恒定律解释反冲运动并进行简单计算。
3.了解一些火箭的工作原理。
二、过程与方法:
通过观察反冲现象,寻找它们共同规律的过程培养学生的观察能力和发现问题的能力。
三、情感态度与价值观:
体会物理知识来源于生活而又应用于生活的特点,培养学生主动探究、乐于探究的品质。教 学
重 点1.能够认清某一运动是否为反冲运动。
2.用动量守恒定律对反冲运动进行解释。教 学
难 点动量守恒定律对反冲运动进行定量计算。 教 学
手 段教师启发引导,学生讨论、交流、实验等。 教
学
过
程【视频】战机起飞、水轮机
问题:请同学们从以上模型总结出反冲的定义、原理。
设 计 意 图
引入新课教
学
过
程
讨论与交流:
演示实验:
陆地:蒸汽大炮【演示】
水里:纸船前进【演示】
空中:气球反冲【演示】
【例】静止在水平地面上的一门旧式火炮,炮身质量为1000kg,当火炮以400m/s的水平速度发射一颗质量为10kg的炮弹时,火炮反冲速度多大?