1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《1.原子核的组成与核力》公开课教案优质课下载
通过师生共同了解原子内中子质子的历程，增强对物理知识的亲近感，提高学生学习物理的兴趣教学重难点教学重点：
1.理解原子核的组成.
2.理解质子与中子的区别.教学难点：
1.书写核反应方程.
2.理解同位素的概念.教法
与
学法 探究法教学资源教
学
动
计师生活动设计意图批注
探究一、质子和中子的发现
1.质子的发现
实验：卢瑟福用α粒子轰击氮原子核发现了质子
结论：质子是原子核的组成部分
实验：质子和中子的发现
T进气孔、A放射源、F铝箔、S荧光屏、M显微镜、C真空容器.
卢瑟福用α粒子轰击氮原子核发现了质子，又猜想了中子的存在，是公认的二十世纪最伟大的实验物理学家，上图是实现人工核反应的实验装置，观察以上图片，思考以下问题：
(1)此实验中铝箔的作用是什么？
(2)如何确定产生了新的粒子？
(2)实验过程
容器C里放有放射性物质A，从A放射出的α粒子射到铝箔F上，适当选取铝箔的厚度，使α粒子恰好被它完全吸收，而不能透过.在F的后面放一荧光屏S，M是显微镜，通过M可以观察到S是否有闪光.
(3)实验现象
开始，S上无闪光(因为α粒子没有穿过铝箔).打开进气孔T的阀门，通入氮气，可以观察到S上有闪光.
(4)实验分析
容器C中通入氮气后，用显微镜观察到荧光屏上有闪光，闪光一定是α粒子击中氮核后产生的新粒子透过铝箔引起的.