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必修1（2011年7月第4版）《第1节力的合成》精品教案优质课下载
2、掌握力的平行四边形定则，知道它是矢量合成的普遍规则。会用 作图法和平行四边形定则知识计算合力。
3、知道合力的 大小与分力间夹角的关系。
（二）过程与方法
1、通过合力与分力概念的建立过程，体会物理学中常用的研究方 法─等效替代法
2、通过探究求互成角度的两个力合力方法的过程，让学生体验科学探究的过程。
（三）情感、态度、价值观目标
1、体会逻辑思维和实验相结合研究问题的方法，由此体验到科学研究的乐趣
2、体会科学研究中合作、交流的重要性和必要性
教学重点、难点：
重点：平行四边形定则。
难点：平行四边形定则的应用。
课时设计：1课 时
教学方法及教学媒体：
教学方法：
本节内容主要通过实验法，探究法，讨论法从实验观察现象入手，引导学生确 定研究的问题，并提出猜想，进而引导学生得出结论。
教学媒体：
教科书，实验器材,如：橡皮筋，细绳套，木板，弹簧测力计，白纸。
教学过程：
教学环节教师活动学生活动设计意图
自主学习
一、合力和分力一、合力和分力
1、如果一个力 和几个力的 相同，那么
合力， 叫分力。
2、一个物体受到几个力（分力）作用的同时， 还受到合力的作用吗？学生自主阅读课本理解合力与分力的等效替代现象
交流合作，将简单的知识通过交流解决掉。培养学生课前自学的能力，交流 合作，将简单的知识通过交流解决掉二、实验探究求合力的方法1、怎样找合力、分力