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必修2(2011年7月第4版)《第3节平抛运动》优质课教案下载
鲁科版教材对本节的编写脉络清楚,语言简练,举例充分,留给学生拓展和思考的空间,有利于不同层次的学生学习。学情分析授课对象拟为高一某班学生,在学习本节内容前,学生已经掌握了质点的直线运动规律和牛顿运动定律,并刚刚学习了合运动、分运动等知识,运动的合成与分解的思想为平抛运动规律的探究打下了方法基础;但学生对曲线运动的了解仅限于生活经验,需要首先帮其建立起平抛运动的概念。
高一学生好奇心和求知欲比较强,但缺乏系统的物理观念和科学思维体系,需要激发其学习兴趣,并在轻松活跃的课堂气氛中实施教学。通过一个多学期的学习,学生已经具备了初步的实验设计和操作能力,为本节课平抛运动的规律探究实验打下了能力基础。教学目标知识与技能:
知道平抛运动的定义及特点;
理解平抛运动在水平、竖直方向的分运动及规律;
能运用平抛运动规律解决实际问题。
过程与方法:
通过实验探究平抛运动规律的过程,掌握从实验的设计、操作到数据处理的方法;
通过用运动的合成与分解分析平抛运动,掌握 “化曲为直”、“化繁为简”的方法及“等效代换”、“正交分解”的思想。
情感、态度与价值观:
通过师生合作实验探究的教学方式,培养学生的合作精神和探索精神。
通过平抛运动与生活实例的紧密联系,体会物理科学素养的社会价值。教学重点用运动合成与分解方法,通过实验探究平抛运动的规律;对规律的简单应用。教学难点用运动合成与分解方法,通过实验探究平抛运动的规律。教学方法教法:演示实验、探究式教学、传统讲授相结合
学法:观察思考、实验探究、分析讨论相结合课时安排1课时(45分钟)教学准备小铁球、自制“做平抛运动的水流”教具、平抛实验仪、智能手机、excel和暴风影音软件等。 教
学
过
程
及
内
容教师活动学生活动备注一、课前导入(2mins)
“飞机投弹”游戏:课前准备好“飞机投弹”的模拟动画,让学生体验飞机对静止目标的轰炸过程。
导入:成为一名合格的轰炸机飞行员既需要胆量和身体等素质,也离不开扎实的专业知识。本节课我们将来学习“飞机投弹”中所包含的物理规律。
二、教学过程(30mins)
平抛运动的定义及特点(5mins)
课前自制教具:在倒置的装红色墨水的试剂瓶上用橡胶塞和细玻璃管连接成如图的装置,搭配水槽。
演示“做平抛运动的水流”实验:为了更直观地了解形如炸弹的运行轨迹这种特殊的曲线运动,引导学生观察水从玻璃管流出时形成的曲线,并分析炸弹和水流的初速度和受力情况的相同之处。
引导小结:平抛运动的定义:物体以一定的初速度沿水平方向抛出,只受重力作用的运动。