鲁科2003课标版《第3节向心力的实例分析》公开课教案下载

鲁科2003课标版《第3节向心力的实例分析》公开课教案优质课下载

　　（1）会在具体问题中分析向心力的来源，明确向心力是按效果命名的力．

　　（2）掌握应用牛顿运动定律解决匀速圆周运动问题的一般方法，会处理水平面、竖直面的问题．

　　（3）知道向心力，向心加速度的公式也适应变速圆周运动，理解如何使用．

　　2．过程与方法

　　（1）通过列举生活中圆周运动的例子，总结出这些多样的圆周运动的共同特点，及都受到向心力的作用。

　　（2）注意统一性和特殊性，注意一般方法和特殊方法，提高综合分析的能力．

　　3．情感态度与价值观

　　（1）通过对圆周运动受力的分析，体会到任何事物的变化和运动都能找到动力学原因从而领悟到因果的制约与被制约关系。

（2）通过实际演练，使学生在巩固知识的同时，体会到物理就在我们身边，领略到将理论应用于实际解决问题而带来的成功的娱乐．

（3）激发学生学习兴趣，培养学生关心周围事物的习惯．

三、学习对象分析

本节课是在学生已经基本掌握匀速圆周运动规律和描述圆周运动的基本物理量（线速度，角速度，向心力和向心加速度）以及有关公式推导与计算之后，安排的一节实例分析课。在课堂中采用视频，多媒体，电脑动画模拟等辅助手段，帮助学生建立形象直观的认识，降低难度。

四、学习重、难点

1．学习重点

（1）理解向心力是按效果命名的力．

（2）会在具体问题中分析向心力，综合运用牛顿定律分析解决问题．

解决方法：多联系实际，通过对生活实例的分析掌握重点内容

2．学习难点：实际问题中向心力的来源的分析

解决办法：通过对实例的分析，结合课件和实物演示，从力的作用效果上去寻找向心力

五、教具准备

视频展示F1赛车的出事画面;

课件展示在平直轨道上匀速行驶的火车；

图片展示火车车轮有凸出的轮缘结构；

录像资料展示实际转弯处的情形（外轨略高于内轨）；

视频展示汽车过凸形拱桥的物理情景；