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必修2（2011年7月第4版）《第1节万有引力定律及引力常量的测定》教案优质课下载
2、通过自主学习，理解万有引力是一种存在于所有物体之间的引力
3、通过运用万有引力定律解决问题，理解万有引力定律，了解引力常量G的测定
三、教学重难点
重点：理解万有引力定律
难点：会用万有引力定律解决问题
四、教学方法
讨论，讲解，练习
五、教学过程
【引入新课】万有引力的猜想
猜想：“天上”的力与“人间”的力可能是同一性质的力
通过上节的分析，对于行星的运动规律可以解释了，而地面上的物体，如苹果，被抛出后总要落回地面，是什么力使得苹果不离开地球呢？
是否是由于地球对苹果的引力造成的？地球对苹果的引力和太阳对行星的引力是否根本就是同一种力呢？
【新课讲授】
（一）、月——地检验
已知月亮绕地球公转（看作匀速圆周运动）的周期是s，轨道半径是m（为地球半径的60倍）。求向心加速度的大小？
(如果上述猜想成立，那么根据牛顿第二定律，月球轨道处的向心加速度就应该是地面附近自由落体加速度的1/3600)
【学生计算】 an＝2.7×10-3m/s2=
【得出结论】猜想成立：地球对地面附近物体的引力和地球对月球的引力是同一性质的力
（二）、万有引力定律
【小组合作，自主学习】
通过阅读教材，回答下面问题
（1）什么是万有引力？并举出实例。
（2）万有引力定律的内容及数学表达式如何？
（3）万有引力定律的适用条件是什么？
【板书】