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必修2(2011年7月第4版)《第1节万有引力定律及引力常量的测定》教案优质课下载
2、通过自主学习,理解万有引力是一种存在于所有物体之间的引力
3、通过运用万有引力定律解决问题,理解万有引力定律,了解引力常量G的测定
三、教学重难点
重点:理解万有引力定律
难点:会用万有引力定律解决问题
四、教学方法
讨论,讲解,练习
五、教学过程
【引入新课】万有引力的猜想
猜想:“天上”的力与“人间”的力可能是同一性质的力
通过上节的分析,对于行星的运动规律可以解释了,而地面上的物体,如苹果,被抛出后总要落回地面,是什么力使得苹果不离开地球呢?
是否是由于地球对苹果的引力造成的?地球对苹果的引力和太阳对行星的引力是否根本就是同一种力呢?
【新课讲授】
(一)、月——地检验
已知月亮绕地球公转(看作匀速圆周运动)的周期是s,轨道半径是m(为地球半径的60倍)。求向心加速度的大小?
(如果上述猜想成立,那么根据牛顿第二定律,月球轨道处的向心加速度就应该是地面附近自由落体加速度的1/3600)
【学生计算】 an=2.7×10-3m/s2=
【得出结论】猜想成立:地球对地面附近物体的引力和地球对月球的引力是同一性质的力
(二)、万有引力定律
【小组合作,自主学习】
通过阅读教材,回答下面问题
(1)什么是万有引力?并举出实例。
(2)万有引力定律的内容及数学表达式如何?
(3)万有引力定律的适用条件是什么?
【板书】