选修3-1（2011年7月第4版）《专题探究电场部分专题探究示例》集体备课教案设计

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（一）知识与技能

?1．理解并掌握带电粒子在电场中做直线运动和偏转的原理。

?2．能用牛顿运动定律或动能定理分析带电粒子在电场中加速和偏转。

（二）过程与方法

?1．分析如何利用电场使带电粒子做直线运动。

?2．体验类比平抛运动，运用分解的方法处理曲线运动。

?3．归纳用力学规律处理带电粒子在电场中运动的常用方法。

（三）情感、态度和价值观

?1．感受从能的角度，用动能定理分析解答问题的优点。

?2．进一步养成科学思维的方法。

三、重点分析

1.带电粒子在匀强电场中的加减速问题的处理方法；

2.带电粒子在匀强电场中的偏转问题的处理方法；

四、难点分析

带电粒子在电场中的偏转中的侧移量、偏转角的掌握。归纳用力学规律处理带电粒子在电场中运动的常用方法。

五、教学过程：

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电场中的带电粒子一般可分为两类：

1、带电的基本粒子：如电子，质子，α粒子，正负离子等一般都不考虑重力（但并不能忽略质量）。

2、带电微粒：如带电小球、液滴、尘埃等。除非有说明或明确的暗示以外，一般都考虑重力。

3、某些带电体是否考虑重力，要根据题目暗示或运动状态来判定

一、带电粒子在电场中的平衡问题

带电粒子处于平衡状态的条件：F合 = 0

例1、如图所示，质量为m,电量为q的带电粒子，以初速度v0进入电场后沿直线运动到上极板

（1）物体做的是什么运动？（2）匀强电场的大小？