《第3节洛伦兹力的应用》优质课教案下载

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三、教学目标分析

（一）知识与技能

考纲解读：

1.会分析质谱仪、回旋加速器、磁流体发电机等磁场的实际应用问题。

2.会分析带电粒子在组合场和叠加场中的运动问题。

（二）过程与方法

1. 以回旋加速器和速度选择器为实例模型，分析带电粒子在组合场和叠加场中运动，总结出解题的基本思维方法，提高学生的物理综合分析能力；

2. 通过展示培养学生的规范书写习惯。

（三）情感态度与价值观

培养学生的物理探究能力和协同合作精神。

四、教学重点和难点

（一）教学重点

1.能分析带电粒子在复合场中的运动情况;

2.能用力和运动的观点解决复合场的实际运动问题。

（二）教学难点

带电粒子在复合场中运动的处理和解决方法。

五、教学方法

（一）基本方法：

先学后教，引导探究，归纳提高。

（二）基本过程：

课前自主复习—课首复习检测及反馈—小组讨论探究—课堂精讲归纳—课堂当堂检测—课后复习巩固。

六、教学资源与工具设计

（一）复习参考资料：《3年高考2年模拟》复习用书，简称“32”；

（二）教学设备：智慧教室一体化。

七、教学过程设计