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《专题探究磁场部分专题探究示例》集体备课教案优质课下载
（15-16年）2．如图是点电荷的电场线分布图，a点和b点到点电荷距离相等，下列说法正确的是
A．该点电荷是负点电荷
B．a、b两点的电场强度相同
C．a、b两点的电势差为零
D．该电场为匀强电场
(16-17年)9．如图，空间中有电场强度为E的匀强电场，在电场中以O点为圆心、以r为半径作一圆周，ac、bd为该圆周相互垂直的两条直径，其中bd与电场线平行．若在O点固定一电荷量为（k为静电力常量）的正点电荷，不计试探电荷的重力，则
A．把一负试探电荷b点，试探电荷恰好处于平衡
B．把一正试探电荷+q放在a点，试探电荷恰好处于平衡
C．把一负试探电荷–q放在c点，试探电荷不能平衡
D．把一正试探电荷+q放在d点，试探电荷恰好处于平衡
（15-16年）4．A、B、C三个小球（可视为质点）的质量均为m，A、C小球带正电， B球不带电，带电小球可视为点电荷，不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来竖直悬挂在O点，小球保持静止（如图），重力加速度为g，下列说法正确的是
A．OA段绳子拉力小于3mg
B．BC段绳子拉力大于mg
C．若BC段绳子越长，则OA绳子拉力越小
D．若增长绳子使AC两球距离加倍，则BC段绳子拉力变为原来的1/4
(16-17年)12．如图所示，现有一平行板电容器，上、下极板分别带等量负电和正电，且电荷量保持不变，原来两板间距离为d，第一个带电粒子以速度v0水平射入电容器，最后刚好从下极板右边缘飞出．若保持下极板不动，把上极板上移，使两板距离增大至2d，让第二个相同的带电粒子从原位置以0.5v0的水平速度射入，不计粒子的重力，则
A．第二个粒子将落在下板中点处
B．第二个粒子仍沿原轨迹运动从下极板边缘飞出
C．第二个粒子在两板间运动的时间比第一个粒子的时间短
D．第二个粒子运动过程增加的动能与第一个粒子相同
(16-17年)7．回旋加速器是获得高能带电粒子的装置，用同一回旋加速器分别加速氘核（和α粒子（），当它们都从D形盒边缘离开加速器时，氘核与α粒子
获得的动能之比
A．1:2 B．2:1 C．4:1 D．1:4
（15-16年）12．如图所示，abc为边长为l的等边三角形，处于纸面内．匀强磁场的磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，比荷为的电子以速度v0从a点沿ab方向射入，则
A．若速度v0变成原来的两倍，则电子的加速度变成原来的两倍