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选修3-1（2011年7月第4版）《专题探究磁场部分专题探究示例》公开课教案优质课下载
（4）理解带电粒子垂直射入几种有界匀强磁场时的运动性质及掌握做题的思路
2．过程与方法
通过引导学生作图分析，找出几何关系，让学生体会数学知识在物理中的重要性。
3．情感、态度与价值观
通过引导学生正确作图，找几何关系，培养学生严谨的科学态度。
二、教学重点、难点
? 重点：带电粒子在有界磁场中的运动。
?难点：带电粒子在有界磁场中的运动，找出相应的几何关系。
三、教学器材
? 多媒体，投影仪，希沃授课助手
教学过程
引入:播放新闻《寻找神秘暗物质和反物质的阿尔法磁谱仪》
师：寻找暗物质，关键捕捉射线，因为内含粒子，我们如果能控制粒子，就能分析出数据，用什么来控制呢？磁场。今天我们来复习带电粒子在磁场中的运动规律。
(一)、建立模型
师：现有一个质量为m，电荷量为q的带负电粒子（不计重力），以速度v0垂直进入磁场B，如何运动，请同学们在学案上画出运动轨迹。
基本模型
1.圆周运动的动力学方程：
2.半径：
3.周期：
师，巡视，“同学们画出的轨迹是。。。。。。圆”
关键是
先找圆心：洛伦兹力提供向心力，（圆心一定在与速度垂直的力的方向上），由左手定则判断洛伦兹力方向：向下。
定半径：r=mv/qB
画轨迹
周期：T=