选修3-2（2011年7月第4版）《第1节交变电流的特点》集体备课教案设计

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二、过程与方法

1　用等效的方法得出描述交变电流的有效值。

2 学会观察实验，分析图象，由感性认识到理性认识的思维方式。

三、情感态度与价值观

1 通过对描述交变电流的物理量的学习，体会描述复杂事物的复杂性，树立科学、严谨的学习和认识事物的态度。

2 联系日常生活中的交变电流知识，培养学生将物理知识应用于生活和生产实际的意识，鼓励学生勇于探究与日常生活有关的物理学问题。

教学重点难点重点：周期、频率的概念，有效值的概念和计算

难点：有效值的概念和计算教学方法诱思探究教学法教学手段 小灯泡（6V、0.3A） 手摇交流发电机模型 多媒体投影仪板面设计

１．交变电流的周期和频率 　　

（1）周期：

（2）频率：

（3）周期和频率的关系：

２．交变电流的峰值和有效值

（1）交变电流峰值（Im、Em、Um）：

（2）交变电流有效值（I、E、U）：

1） 有效值：

2） 正弦交流电有效值与最大值的关系

３.课堂小结

４．作业教学过程教法运用教学过程 一、复习引入新课

上节课我们研究了矩形线圈在匀强磁场中转动，线圈中会产生正弦交流电。

[师问] 如何描述线圈中交变电流的变化规律呢?

[生答] 1、公式法：从中性面开始计时，

2、图象法： 如图所示

[师问] 试确定 时刻，图象坐标与线圈转动位置的对应关系？

[生答] 线圈转过的角度分别为：0、 、 、 、 。