鲁科2003课标版《第2节变压器》公开课教案下载

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3、知道并识别一些常见的变压器，初步了解它们在电路中的作用。

[能力目标]

通过观察演示实验，培养学生物理观察能力。从变压器工作规律得出过程中培养学生处理实验数据及总结概括能力。

[感情目标]

通过原副线圈的匝数关系中体会物理学中的和谐、统一美。培养学生尊重事实，实事求是的科学精神和科学态度。

[教学重点难点] 变压器的原理，电压关系与功率关系的理解与应用

[实验器材] 学生电源，干电池、可拆变压器，演示电压表、小灯泡、灯座、导线若干

[教学过程]

引入：前面我们刚刚学习了发电机的工作原理，知道不同发电机输出的电压各不相同，而发电站到用电地区又都距离较远，为了尽量减小输电过程的电能损失，远距离输电时通常采用高压输电。而我们家庭用电又是220V，另外不同的用电器所需的电压也是各不相同，如大家熟悉的电动车，手机，各种玩具等等。 也就是说发电机的输出电压往往不能直接被使用，所以在电路中就必须有能够升高或降低电压的设备来满足各种不同的需要，这种设备叫变压器。

那变压器是怎么工作的呢？

一、变压器

1、变压器：能够升高或降低电压的设备

2、变压器的构造: 铁芯、原线圈 、副线圈

闭合铁芯：由涂有绝缘漆的硅钢片叠合而成

线圈：一般用高强度的漆包线绕制。

原线圈(初级线圈) 其匝数用n1表示，与交变电源相连

副线圈(次级线圈) 其匝数用n2表示，与负载相连

原线圈两端的电压叫输入电压，用符号U1表示

副线圈两端的电压叫输出电压，用符号U2表示

3、路图中符号

二、变压器的工作原理：

1、原理

变压器原副线圈不相通，那么怎么实现电能的输送?电压又是怎么改变的？

演示：

按右图接好电路，观察原线圈接直流，接交流时灯泡的区别