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Grammar
时间
一.教材分析
本节课是人教版新目标英语九年级全一册Unit11Sad movies make me cry Section A ( Grammar Focus 4a-4b)的内容。该内容是一节语法复习课。本课时主要是语法讲解与练习,讲授使役动词make的用法,并完成相应的练习4a与4b来巩固所学的语法知识。
二.学情分析
本节课的授课对象为五和中学九年级2班的学生,经过几年的英语学习,他们已经掌握了一些相关的英语学习策略。本节课将在原有的基础上,根据《英语课程标准》及《英语教学大纲》的要求,在教学过程中,采用“小组合作“以及“任务型”的教学途径,借助多媒体,增强趣味性和直观性,增大课堂容量,提高课堂效率,面向全体同学,帮助学生掌握知识、发展能力、形成正确的价值观。对于4b完成表格部分,难度系数有点大,笔者在该环节进行了一些调整与提示,引导学生顺利完成学习任务。
三.课前准备
1.整合授课内容并设计了该课时的教学设计。
2.设计并制作本课时课件。
3.进行了集体备课,对教学设计、课件及学生练习进行了修改。
四.教学目标
1.知识目标:
(1)Master the Key words & phrases: to start with, grey. lemon,uncomfortable
(2)Master the Key sentences:
The loud music makes me nervous.
Soft and quiet music makes me relax.
2.能力目标:
(1)To learn how to use “make” to express someone′s feelings (学会使用make表达某人的感受)
(2)Talk about how things affects people(学会谈论事物对人们的影响)
3.情感目标:
Learn to care for our family ,teachers and our classmates. (学会关心我们的家人,老师和同班同学);
Learn to share our happiness with others.(学会跟他人分享我们的快乐)
五.教学重点
make sb. do sth 和make sb. +adj.的用法
六.教学难点
让学生理解事情对他们产生的影响,并运用make sb. do sth和make sb.+adj.正确表达。
七.教学工具
多媒体、黑板
八.教学方法
pwp教学法、小组合作学习探究法