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鲁科2003课标版《第2节动量守恒定律》优质课教案下载
1、掌握动能定理和动量守恒定律的应用
2、掌握动量和能量的观点的综合应用
3、会熟练运用力学三大观点解决问题
三．重点和难点
1.重点：动量守恒定律的应用
2.难点：动量和能量的结合的综合应用
四．学情分析
学生对力学比较熟练，动量的观点还没有深入人心，特别是动量和能量的结合问题，所以要对动量这部分考题加以分类总结。
五、教学过程
（一）知识梳理 ?
1.动量定理的公式Ft＝p′－p除表明两边大小、方向的关系外，还说明了两边的因果关系，即合外力的冲量是动量变化的原因.
动量定理说明的是合外力的冲量与动量变化的关系，反映了力对时间的累积效果，与物体的初、末动量无必然联系.动量变化的方向与合外力的冲量方向相同，而物体在某一时刻的动量方向跟合外力的冲量方向无必然联系.
动量定理公式中的F是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的合力，它可以是恒力，也可以是变力，当F为变力时，F应是合外力对作用时间的平均值.
2.动量守恒定律
(1)内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变.
(2)表达式：m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′；或p＝p′(系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p′)；或Δp＝0(系统总动量的增量为零)；或Δp1＝－Δp2(相互作用的两个物体组成的系统，两物体动量的增量大小相等、方向相反).
(3)守恒条件
①系统不受外力或系统虽受外力但所受外力的合力为零.
②系统合外力不为零，但在某一方向上系统合力为零，则系统在该方向上动量守恒.
③系统虽受外力，但外力远小于内力且作用时间极短，如碰撞、爆炸过程.
3.解决力学问题的三个基本观点
(1)力的观点：主要是牛顿运动定律和运动学公式相结合，常涉及物体的受力、加速度或匀变速运动的问题.
(2)动量的观点：主要应用动量定理或动量守恒定律求解，常涉及物体的受力和时间问题，以及相互作用物体的问题.
(3)能量的观点：在涉及单个物体的受力和位移问题时，常用动能定理分析；在涉及系统内能量的转化问题时，常用能量守恒定律.
（二）规律方法