《第1节光电效应》公开课教案下载

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二、教学目标

（一）目标定位：

了解光电效应及其实验规律，感受以实验为基础的科学研究方法。

（二）目标解析

学生通过实验了解光电效应及其实验规律，光电效应解释中的疑难。

三、问题诊断分析

在观察光电效应实验中，学生很难理解为什么金属表面的电子逸出了，原因何在。电子克服了原子核对核外电子的束缚而逃逸出来，那哪里来的能量呢。由光而来，学生对光具有能量难以理解。

四、教学支持条件分析

五、教学过程设计

（一）光电效应现象及实验规律

问题一：光电效应的实验规律是什么？

设计意图

知识点归纳：

（一）光电效应

1、内容：光照射到金属表面，金属表面有电子 的现象，叫做光电效应现象；

逸出的电子叫做 ；

光电子定向移动形成的电流叫做 。

（二）光电效应实验规律

1、存在饱和电流：

光照不变，增大电压，电流表中电流达到某一值后 ，即达到饱和值。入射光越强，饱和电流 。

2、存在遏止电压：

（1）、U=0时，I≠0，因为电子有 。

（2）、当 I=0，式中UC为遏止电压。

（3）、 对于一定颜色(频率)的光, 无论光的强弱如何,遏止电压是 的. 光的频率改变了，遏止电压也会 。

存在截止频率：