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2.情感态度价值观目标:
了解一些表达感情的词,能正确的表达自己的感情,并培养学生正确处理事情,特别是不好的事情对自己的正面影响。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 掌握本课时中出现的生词
2) 能够用英语描述自己的情感。
3)正确理解make 的用法。
2. 教学难点:
掌握make的用法
Section A 3 (Grammar Focus-4b)
Leading-in
Enjoy a song “Scarborough Fair”
Ask: How do you feel after hearing the song?
Help Ss answer :
I feel sad / unhappy…
The song makes me sad.
The song makes me want to cry.
Review
Turn the sentences into English
1. 我今天不想打篮球。
2. 她的爸爸和妈妈都不喜欢看足球。
3. 父母总是很担心我们的学习。
4. 学生们应该学好英语,这很重要。
5. 一个星期后他会去北京。
Keys: I don’t feel like playing basketball today.
Neither her father nor her mother likes watching football game.
Parents are always worried about our study.
It’s important that students should learn English well.
He will go to Beijing in a week.
III. Grammar Focus