必修一《2、自由落体运动的规律》优质课教案设计

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2、自由落体运动在教材中作为匀变速直线运动的一个实例进行研究，其作用有二：一是通过运用匀变速直线运动的规律巩固和加深对匀变直线速运动的理解，同时自由落体运动作为一个典型的物理模型也需要学生掌握；二是通过事例说明研究自然规律的一般科学方法。

3、由于本教材将力、力的合成、牛顿第二定律的内容分别放在第四、五、六章，所以不能从受力分析得出自由落体运动是匀变速直线运动的结论，而必须通过研究位移、时间的关系来获取。

4、在本章第二节中学生已经学习了打点计时器的使用，并且在学校现有的实验条件下，使用打点计时器来探究自由落体运动的规律比采用频闪照相法更切实可行，将频闪照片用来欣赏和计算说明阻力的影响，可以使抽象出理想化模型的难点更加自然。

教学目标：

1、知识与技能目标：

（1）知道什么是自由落体运动；

（2）知道什么是自由落体加速度，它的方向和大小；

（3）掌握自由落体运动速度、位移随时间变化的规律；

（4）运用自由落体运动规律解决实际问题。

2、过程与方法目标：

（1）观察自由下落的物体，预测其运动特点；

（2）实验探究自由落体运动的规律；

3、情感态度与价值观目标：

（1）注意科学态度和科学方法教育；（2）发展学生对科学探究的兴趣。

教学重点：

实验探究自由落体运动的规律。

教学难点：

运用理想化方法，突出主要因素，忽略次要因素，抽象出理想条件下的物理模型——自由落体运动。

教学用具：

演示教具：硬币及与硬币等大的纸片、等大的正方形纸片和薄纸板、抽气机、牛顿管、实物投影仪。

教学过程:

一、复习提问

前面我们已经学习了匀变速直线运动的有关知识，那么如何判断一个物体是否做匀变速直线运动呢？（看学生能找到几种方法，老师作适当点评）

二、自由落体运动的概念

今天我们要利用这些知识来研究一种非常常见的运动——自由落体运动。