《1、牛顿第三定律》集体备课教案设计

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三、教学目标

1.知道力的作用是相互的，了解作用力、反作用力的概念.

2.理解牛顿第三定律的含义.

3.会用牛顿第三定律解决简单问题.

4.会区分平衡力和作用力与反作用力.

四、教学重难点

重点：理解牛顿第三定律的含义.

2、难点：理解牛顿第三定律的含义.

五、教学方法

讲授法、讨论法、实验法、多媒体辅助法

六、教学用具

多媒体、弹簧测力计、磁铁

七、教学课时

1课时

八、教学过程

（一）作用力和反作用力

【情境引入】

观看以下两段视频，1、巴雷特狙击步枪射击。步枪在射击的瞬间，什么力使它往后退？

2、海天飞龙。什么力使人飞上了天？

【引出概念】

当物体间发生相互作用力时，每一个物体既是 又是 。一个物体对另一个物体施加了力，后一物体一定 对前一物体也施加了力．物体间相互作用的这一对力，通常叫做 和 。

【想一想】

你能举出生活中的几个实例吗？说出各力施力物体与受力物体。

（二）牛顿第三定律

【猜想与探究】