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必修一《2、牛顿第二定律》优质课教案下载
2、教学过程使用了PPT演示文稿，使教学思路清晰、重点突出，节省了板书时间，规范美观。在一些不便演示的的环节用了FLASH动画，将牛顿第二定律展示得清晰具体。并用视频拓宽学生视野，均收到较好效果。
3、对加速度与合力的关系采用flash动画，非常形象直观，收到了较好的效果。提高了学生的空间想象能力。
? 六、教学流程设计（可加行） 教学环节
（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构） 教师活动 学生活动 信息技术支持（资源、方法、手段等） 导入 演示实验 观看实验，思考 无 讲授1 加速度与质量的关系 观看思考 FLASH动画 讲授2 加速度与力的关系 思考推导 动画、视频 训练 出示例题及随堂练习题 做练习 PPT演示文稿 实验 指导学生实验结合动画 ?学生实验 ? 建构 引导学生画思维导图 ? 思维导图 七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字左右 1、?组织学生对实验方案进行可行性分析、评价，从中确定一种方案。通过学生实际实验和视频相结合，使得实验更加形象直观，通过对比，这两方面互相补充，提高了教学效果。
2、?动画演示牛顿第二定律的实验过程，从而加深学生的印象，更好地掌握实验步骤和注意事项。
3、?演示文稿的系统性、便捷性提高了课堂效率。
4、?思维导图的使用，可以综合表现整堂课的综合特征和内在联系，便于学生将所学知识纳入已学的知识框架中。