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沪科教2003课标版《3、圆周运动的案例分析》优质课教案下载
(3)学会分析轻绳模型在最高点受力特点及临界速度,最低点的拉力计算。
(4)掌握运用牛顿运动定律,求解有关圆周运动的动力学问题。
2、过程与方法
(1)学生亲身经历的实例与理论分析相结合的过程。
(2)渗透圆周运动的特殊性和一般性关系,提高学生处理问题的能力。
3、情感、态度与价值观
(1)培养学生对事物变化过程的分析能力。
(2)培养学生从实际问题中抽象出物理模型的能力。
二、教学重点、难点
重点:竖直面内圆周运动在最高点和最点的向心力的来源。
难点:从具体问题中抽象出物理模型。
三、实验仪器:“过山车”模型,“单摆”模型。
四、教学设计??
新课引入
你玩过“摩天轮,飞椅,海盗船”吗?它们有什么共同点,请同学们说一下。
?学生回答、描述,其他学生可以补充。
引入课题:圆周运动的案例分析
案例一:桥梁是交通中的重要基础设施,在山区各种桥梁多种多样,那我们今天先来研究拱形桥。
(一)、汽车过拱形桥
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在各种公路上拱形桥是常见的,质量为m的汽车在拱桥上以速度v前进,桥面的圆弧半径为R,分析汽车通过桥的最高点时对桥面的压力。