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沪科教2003课标版《3、研究功与功率》集体备课教案优质课下载
理解功率的概念；理解额定功率和实际功率的概念；了解平均功率和瞬时功率的含义。
过程与方法：
能运用功率的定义式进行有关的计算；根据功率的定义式推导，并能用于分析、计算和解释现象。
情感态度与价值观：
通过对各种机械的功率的探究和有关功率的测量，认识功率概念在生活中的应用。
教学重点：理解功率的概念及其比值定义的方法，理解公式和的物理意义，并能用公式进行有关功率问题的分析计算。
教学难点：利用公式进行有关功率问题的分析计算。
教学用时：新授课2课时 本节为第一课时，第二课时为机车的两种启动方式
教学方法：多媒体辅助教学，导学案辅助，课堂练习掌握
教学过程：
【复习旧知】求解做功：1.恒力做功：
2.变力做功：图像法、微元法、转换研究对象
【引入新课】播放汽车爬坡视频，引出这节课所需学习的内容——功率
【新课教学】
认识功率
情景引入：有些施工材料，准备利用升降机送上楼，分别用三种方式起运：（记录如下，请填写完整）
编号
货物重力
上升高度
速度
时间
做功
4000N
16m