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(3)训练学生的听力,提高综合听说写能力。
2.情感态度价值观目标
(1)了解一些国家的风俗习惯、饮食文化和餐桌礼仪,提高学生文明生活的意识。
(2)培养学生良好的合作意识和学习习惯。
二.教学重难点
1教学重点
(1)掌握本课时新单词、重点短语及句型。
(2)进行听力训练,提高综合听说写能力。
2教学难点
运用所学内容谈论餐桌礼仪。
在听的过程中获取关键词及有用的信息。
三、教学过程
Step1. Review
Step2. Free Talk: Table Manners in China.
Step3. Show Ss some pictures, let them learn some customs in different countries.
Step4. Ss complete 1a, circle T or F.
Step5. Free Talk: Ss look at the pictures in 1b and talk about them.
Step6. Ss listen and complete 1b.1c and answer the questions.
Step7. Ss work in pairs.
Step8. Summary.
Step9. Ex.