《2、研究机械能守恒定律》集体备课教案设计

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（1）掌握机械能的概念；

（2）理解并掌握机械能守恒定律的内容；

（3）掌握机械能守恒定律的条件；

（4）掌握机械能守恒定律的生活应用。

2．过程与方法：

（1）掌握应用机械能守恒定律处理问题的方法；

（2）培养学生用实验探究规律的方法。

3．情感、态度和价值观：

渗透物理学方法的教育，强调用能量的转化、转移与守恒观点分析处理问题

的重要性，培养学生的高中物理核心素养，提高创新意识。

二、重点、难点

1．重点：机械能守恒定律的内容以及条件，实验操作；

2．难点：机械能守恒定律条件的判断和应用。

三、教具

投影教学平台、铁架台、弹簧、绳子、小球、打点计时器、学生电源、纸袋、

重锤、刻度尺等。

四、教学过程

（一）复习导入——温故而知新

1.动能:物体由于运动而具有的能

2.物体由于被举高与地面有相对位置而具有的能

3.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能

引出：新概念——机械能

机械能：动能与势能的统称，即机械能为动能和势能之和

表达式：

（二）情景切入，激发兴趣，逐步推行新课