1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
1.读一读今天的学习目标。
2.Discuss: Have you ever made a mistake? How did it make you feel?
（和同伴讨论你曾经发生了什么事，有何感受。）
二、阅读活动
1.快速默读短文，并找出各段的主题大意, 并标出事件的正确顺序2b。
2.细读短文，回答2c的问题。并集体核对答案.
（从文中划出出目标句，再进行合理的变化）
3. 再读短文，找出能替换2d中的句子划线部分的句子或短语。（先读划线部分内容理解其意，再速读课文找关键词）
4. 找出文章中的生单词与短语，小组讨论解决，并互译下列短语。?
1）必胜的球队 2）在肩上
3）on the soccer field 4）miss scoring the goal
let …down ? 6) kick sb off
7) support each other 8)rather than
9)齐心协力 10）点头同意 ?
11）lose the competition 12）get good grades on an exam
三、秀我风采
1.跟读课文录音，注意模仿语音语调。
2..请几位同学朗读短文，其余学生纠正发音。
3.参照2e所给示例练习彼特与他父亲之间的对话。
（两人一组合作，对话时尽可能不看书）
四、难点导学
1. Ten minutes later, Peter heard his father knocking on his bedroom door.
knocking在这里做hear的宾补。相同用法的词还有：
see/watch/find/hear/notice sb. doing sth.
e.g. When Lisa was alone at home, she heard something making noise outside.
当丽莎独自在家时, 她听到外面有响声。
2. But whatever it was, don’t be too hard on yourself.
be hard on sb. 过于严格地要求某人; 以刻薄的方式批评、对待某人
e.g. Some teachers today are too hard on their students.
如今一些老师对学生的要求过于严厉。