选修3-1《3.3探究电阻定律》优质课教案设计

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（二）、教学目标：

1 、知识方面的要求：

（1）、掌握伏安法测电阻原理，让学生明白何为“电流表内接法”，何为“电流表外接法”，学会分析这两种方法产生误差的原因。

（2）、能根据所给出的实验要求选择相应规格的实验器材，并设计实验电路图。

2 、能力方面的要求：培养学生细心操作、认真观察的习惯和分析实际问题的能力。

（三）、重、难点分析：

1 、重点是使学生掌握电阻测量的基本原理和方法、测量电路与控制电路的选择、引起误差的原因以及减小误差的方法；

2 、难点是测量电路与控制电路的选择、误差的分析。

3、能根据所给出的实验要求选择相应规格的实验器材，并设计实验电路图。

二 、教法、学法：

（多媒体演示教学法、），小组合作交流

三.教学过程设计：

（一）、核心考点梳理 （根据高考大纲要求）

伏安法测电阻

电流表两种接法比较（完成下表）

限流式分压式控制电路 控制范围（负载R两端的电压及电流的范围）适用条件

电路优点

电路缺点

【迁移与应用】1．要测定一个5Ω左右的电阻值，给定仪器（量程0—0.6A，内阻约0.125Ω）、电压表（量程0--3 V，内阻约3 kΩ）.请设计一个测量电路，写出电路选择原因，并画出电路图。

若测定阻值约为30Ω左右的电阻，用上述仪器，设计一个测量电路并画出。

2.如图，测量一电阻RX，第一次接在C上所得数据为3.0 V,3.0 mA，第二次接到b上测的数据2.9V,4.0mA，由此可知，接到______ 上（b或c）测得RX误差较小，测量值RX=______,测量值______真实值（填“大于”或“小于”）

3、要测绘一个标有"3V,0.6W"小灯泡的伏安特性曲线,灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V,并便于操作.已选用的器材有:

电池组(电动势为4.5V,内阻约1Ω); 电流表(量程为0-250mA,内阻约5Ω);

电压表(量程为0-3V,内阻约3KΩ); 电键1个、导线若干.

（1）实验中所用的滑动变阻器应选下列中的_______(填字母代号)