沪科教2003课标版《4.1探究闭合电路欧姆定律》集体备课教案设计

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　　（3）明确在闭合回路中电动势等于电路上内、外电压之和，会分析电压、电流变化．

　　（4）掌握闭合电路的欧姆定律，理解各物理量及公式的物理意义

　　（5）掌握路端电压、输出功率、电源效率随外电阻变化的规律．

2、在物理方法上的要求：

　　（1）通过电动势等于电路上内、外电压之和的教学，使学生学会运用实验探索物理规律的方法．

　　（2）从能量和能量转化的角度理解电动势的物理意义．

　　（3）通过对路端电压、输出功率、电源效率随外电阻变化的规律的讨论培养学生的推理能力．

　（4）通过用公式、图像分析外电压随外电阻改变规律，培养学生用多种方式分析

二、重点、难点分析

1、重点：

　　（1）电动势是表示电源特性的物理量

　　（2）闭合电路欧姆定律的内容；

　　（3）应用定律讨论路端电压、输出功率、电源效率随外电阻变化的规律．

2、难点：

　　（1）闭合回路中电源电动势等于电路上内、外电压之和．

　　（2）短路、断路特征

　　（3）应用闭合电路欧姆定律讨论电路中的路端电压、电流强度随外电阻变化的关系

三、教学过程设计

1、归纳电路动态分析的常用“四法”，强调各种方法的优缺点及适用情况，通过两个案例帮助学生理解四种方法的应用。

2、归纳电路的功率、效率问题，通过图像结合公式帮助学生理解掌握电源总功率、输出功率及内阻消耗功率，尤其是输出功率最大值。通过一个例题帮助学生巩固。

四、总结