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《2.2探究感应电流的方向》精品教案优质课下载
（3）情感态度价值观目标：认识物理科学的价值，培养学生认真严谨，合作学习、积极探索的能力。
教学重难点：
重点：电磁感应现象的理解。
难点：会判断感应电流的产生和方向
课时安排：两课时 第一课时
新课教学：
一 知识点复习：
知识点一：磁通量
1．概念：在磁感应强度为B的匀强磁场中，与磁场方向 的面积S与B的乘积．
2．公式：Φ＝ .
3．单位：1 Wb＝ .
4．公式的适用条件:
(1)匀强磁场 (2)磁感线的方向与平面垂直，即B⊥S.
5．磁通量的意义
磁通量可以理解为穿过某一面积的磁感线的条数．
自主练透
1．如图所示，正方形线圈abcd位于纸面内，边长为L，匝数为N，过ab中点和cd中点的连线OO′恰好位于垂直纸面向里的匀强磁场的右边界上，磁感应强度为B，则穿过线圈的磁通量为( )
A. B. C．BL2 D．NBL2
知识点二：电磁感应现象
1．电磁感应现象
当穿过闭合电路的磁通量 时，电路中有 产生的现象．
2．产生感应电流的条件
(1)条件：穿过闭合电路的磁通量 ．
(2)特例：闭合电路的一部分导体在磁场内做 运动．
3．产生电磁感应现象的实质