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《3.2涡流现象与电磁灶》新课标教案优质课下载
三、教学目标
1.知道涡流产生的原因。
2.知道涡流的磁效应和热效应，并学会如何利用和防治。
3.知道涡流的机械效应即电磁阻尼和电磁驱动。
四、物理学科核心素养
1.通过涡流的本质和应用建立相互作用观念和能量观念
2.通过分析涡流产生的原因培养学生的科学思维
3.通过分组实验培养学生科学探究的能力
4.通过涡流在生活生产中应用培养学生科学的态度与责任
五、教学重难点
重点：涡流的概念及应用
难点：涡流产生的原因
六、教学教法：演示实验教学法、问题探究式教学法、讲授式教学法
七、学法指导：观察法、合作探究法、讨论法
八、教学用具：
1.演示实验：金属铝板、自耦变压器、200匝金属铜线圈、导线和交流电源
2.分组实验：小块金属铝板、强磁铁、非铁质支架、易拉罐、长木板和木块
九、教学过程
引入新课
【教师活动】引导学生观察演示实验“磁悬浮”，引入新课
【设计意图】创设物理情景，激发学生的学习兴趣和学习欲望。
进行新课
【教师活动】引导学生分析情景并提出一系列问题
【教师活动】问题1：悬浮的线圈会受什么力？
问题2：向上的力谁给的？